
La estructura es el orden y la organización de las partes que forman un todo. Es un conjunto de sistemas de conceptos coherentes enlazados sobre algún estudio que se lleve a cabo. Tanto la realidad como el lenguaje tienen estructura. Uno de los objetivos de la semántica y la ciencia consiste en que la estructura del lenguaje refleje fielmente la estructura de la realidad.
La estructura supone partes, materiales o no materiales que se ordenan en la conformación de un todo diferenciado de las partes pero que no puede vivir sin ellas. Hay estructuras naturales y también artificiales.
La estructura supone partes, materiales o no materiales que se ordenan en la conformación de un todo diferenciado de las partes pero que no puede vivir sin ellas. Hay estructuras naturales y también artificiales.
El sistema educativo se estructura de la siguiente manera:
a) Educación preescolar.
b) Educación primaria.
c) Educación media.
d) Educación superior
b) Educación primaria.
c) Educación media.
d) Educación superior

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